风拂面，师生都没再说话。

石犹如此，人何以堪?

“你且说来，中除了太，再没有过婴啼，原因何在？”

经筵已毕，在一片肃穆的寂静里，宣文殿众侍讲官员伏地行礼，恭送天离去。人收起上悬挂的舆图，放回玉匣锁好。

天息不足，其实朝臣和天都怕有什么变故。余至清心里知，这担忧不无理，或者说，很有理，但是，朝臣会担忧太幼殇，君后也会担忧天折寿。他以为，与其期待一个不知贤愚的孩童，不如先保证明君健康长寿。

余至清知自己有私心，也不惮于明言，理直气壮：“不过是和陛下曾有鸳盟，愿效王相一生一世一双人而已。”

“陛下系家国，岂能险?”

的重。

造化，顺天应人。天下多以自然为，不必求息繁盛，名士更多有不婚者。唯独皇室总以为多多福，便是畏惧心培养的继承人死于非命。

“王相起誓时，不会想到后来独误饮毒酒罹难。太去洛时，大家也没想到她会一去不回。孝献太，昭怀太，都是聪明灵秀的人啊，奈何人心难测，天不假年！我见如今太这样聪，心里真是又兴，又担忧……”

他仕二十余年，婚后虽然位君后，权同国君，执政时总还以国相自居，依旧将自己当成过去的臣属，一心只想辅佐圣主。天知他不习惯，也全然纵容他，并不迫他承担君后理应承担的一些事务。

先帝与兄弟勾心斗角，先太又与先帝明争暗斗，晴见了太多，担忧更隐秘的谋。学生虽然机，却极不擅长权术，她只好放弃圆暗示，言辞更直接了。

晴看着窗外倒在里的太湖石。那是先帝引得民间怨声载也要运的奇，哪怕后来先帝失势，也没忘记从这些东西里千挑万选，大费周章搬去别。一朝换了天，这些奇石就失了，随意抛在各。

能遇到天这样念旧的君王，毕竟是难得的幸事。

只有知的母亲才能说这话，担忧国事的安危胜过担忧孩的命，牵挂孩的心情胜过牵挂孩的事业。

“如此，似乎言之有理。”晴，“只是，莫非圣眷就只能顾念一人吗？”

昭怀太落失踪，究竟是天灾还是人祸，至今众说纷纭。孝献太却实实在在是因臣贼的谋丧命，中讳莫如。甚至，先帝的崩逝也极为蹊跷……

前朝宰相王舜与侣成婚时，海誓山盟，一时传为谈，只因不幸丧，侣因帝位需亲继承，背约广充六，最后一对有情人闹得下场惨淡。人皆以为憾事。

晴又看了他一，：“陛下很重情，心也，总挂念着故亲友。你是社稷功臣，又是原正，不有无君王信，境况总不会坏到哪里。只是……我先前以为旁人说你偏私是诽谤之言，现在看来，竟是空来风，事有因。”

“我京前，山君姊曾说，为社稷死则死矣，她不怕你不于俗招来迫害，奈何如今你在朝执政，只怕你天澄澈明净，或者违背本心自己受委屈，或者误了国家的大事来日痛悔。”

晴见他这样，叹了气，：“你跟山君姊情如一辙，容不下错事，却容得下犯错的人，总能找别人的错，又总要给别人一个改正的机会。可是啊，小人畏威而不怀德，你这样能治君，治不了小人。”

只因天系家国，顾念情人胜过顾念国本稳定，也就变得合情合理。而于私心坐视六空置……他知不对，但和天有言在先，史书的先例也多，言而有信也算不上错误。

只是，尽老师指了这些，他仍有些犹疑。若说这些人攻讦君后，与犯上同罪，他觉得似乎太严重了，也有因言获罪之嫌。刻意去寻这些人的错，又有些担忧妄启争端，引些冤假错案。

学生如此固执，晴没有多言，顺势绕开了话题：

余至清又拜了一拜，目送老师往弘文馆而去。

“和安一向健康稳重……再说，为了规避一个风险去冒另一个风险，学生以为并不可取。”余至清明白老师的未尽之言，认真反驳。

“太是你的独，攻讦你与攻讦太无异。你为了国家社稷委曲求全，不惜名，对言中伤无动于衷，毫无防微杜渐之意。这样为可以，为父又怎么可以呢？”

“执政固然要清浊并用，更应该扬清激浊。你明知如今暗涌动，却不痛下决心整顿，总觉得清者自清。这样为臣可以，为君又怎么可以呢？”

她叹了气，：“唉……你也说了王相，王相的境，难还不足为鉴吗？”

答案不言而喻。

“一人之私情，一己之德名节，与社稷之存亡安危，孰轻孰重?”

明明从前是个耿直坦率的贤臣，这话说得，真有几分恃而骄的意思。

余至清望向窗外碧波万顷，中湖再清澈，也没有故乡那样的明净透亮。

“师，”余至清以为这真是不白之冤，“这又是从何说起！”

天款款步宣文殿，先看见了对面树下长玉立的意中人，不由欣一笑，加快脚步上前，

余至清默然，沉思片刻，俯一拜：“老师所虑甚是，学生受教。”