秦有守一听这话，似乎振振有词，把他原来认为“捣
”的想法，自动地否定了。蔡先生——这位自我教育成功的事业家，常常拿“柔能克刚”的
理去教导他的女儿。他的理论是：你要争取一个人的友谊，必须记住，不
任何会引起对方反
的事。不断地宽恕，容忍，替人设想，久而久之，终必化对方，若是到了这一地步，所争取到的友谊是永恒的，绝对稳固的。蔡云珠就是以这个原则来争取章敬康的心。她看得很清楚，李幼文既然要瞒着章敬康来约晤秦有守，那么这一约会，必不为章敬康所赞成，那是不用说的。事后他知
了这回事，对秦有守或许还会谅解，因为那是李幼文提
的约会。可是李幼文并没有请秦有仪和她也去相见，贸然跑了去，似有故意窥探别人隐私的嫌疑，怕章敬康会生误会。“不容易看得
来。蔡云珠的气量一直很大，即使对章敬康不满，她也不肯表示的。”“你是怕章敬康知
了“你这话不对！”秦有守说，“她知
了章敬康对一个所谓‘小学同学’的母亲这样费心尽力，应该对章敬康有一
不同的想。她当时表现了怎样的态度？”“我需要了解，蔡云珠对李幼文作何想法？”
“气量大就好办了。”秦有守很兴奋地说，“女孩
的心理不容易了解，我也觉得蔡云珠的气量大，但不相信我自己的观察绝对正确。现在听你这一说，我放心了！”“怎么叫多事？这对……对你也有关系的。”
“原则可行，但有一
——”他把他的顾虑说了来。这个建议太大胆了！其中充满了爆炸
，秦有守不能同意，使劲地摇着
说：“不，不，你别捣！”同时，她也意识到自己的
贵小
的
份。在秦家兄妹心目中，她跟李幼文是情敌，特意跑去看看李幼文是什么样，似乎太重视“情敌”了，大可不必！“对！”秦有守一拍
掌说，“到那天，我先去，你们随后来，见了我不要招呼！”，你有话，赶快说。”
“对李幼文不会有什么想法，她又没有见过李幼文。”
“为什么呢？”
秦有仪完全了解他的
格，纵使是学法律的，毕竟也是人，在下意识中，还得受情的支
。过去有过太多次经验了，遇到她提一个建议，他需要想一想时，实际上已表示接受了她的建议，只不过要从法理上想一
理由来证明她的建议是正确的——如果不是这样，他不能心安理得地接受她的建议。她不便把心里的想法说
来，只答：“我觉得没有什么意思。”“你们也不要死盯着李幼文看。可是——”
“那当然。”秦有仪笑
，“谁
跟你招呼？”“不错。”秦有守说，“不过也许替你们介绍，也许不替你们介绍，要看情形来决定。你们必须听从我的约束，否则不
迎你们去。”她平日是很用功的学生，而这堂课，
望着黑板，心里却在想着秦有仪告诉她的话。自从她知了章敬康有那样一个姓李的“女同学”，而且这个“女同学”竟能使得章敬康全力为她服务，心里自然很不是滋味。但她愿意往好
去想，自己找理由来谅解章敬康。这与其说是她格的关系，不如说是她的家
教育使然。蔡云珠被她一说破，倒觉得有些不好意思，但也不便否认。正好上课铃响了，这个问题暂时算作是悬案。
“慢一
，慢一！”秦有守站起来摇着手说，“你让我好好想一想。”秦有仪没有立刻搭腔，沉静的大
珠忽然很快地转了两下，又双膝一并，拍着手个兴奋不已的姿态说：“我有了灵，让蔡云珠看一看李幼文！”可是也有一个顾虑，他不知
李幼文要跟他谈些什么？万一她的话是不便让蔡云珠听到的呢？这一来，不就变成庸人自扰了吗？“哟！”秦有仪玩笑地说，“法官也可以讲条件的吗？”
因此，下课以后，秦有仪又找她谈这事时，她很固执地拒绝：“我不想去，而且劝你也不必去。”
“还有，这对李幼文找工作有……”
兄妹俩的谈话，在笑声中结束了。第二天秦有仪一到学校，把它当作一件大事情，赶着去告诉蔡云珠，她以为蔡云珠一定也像她一样，对于看一看李幼文的庐山真面目，会
到极大的兴趣，哪知她的反应却十分冷淡。“也不要走，等着你替我们介绍，是不是？”
“谁要听你们谈话？”秦有仪说，“我们只不过去看一看李幼文是什么样
，有什么关系？”“一
都不是捣。你不是说，章敬康告诉过你，李幼文希望见一见把她母亲送到疗养院去的人吗？而且她也知是靠了蔡先生的关系，那么，让她见一见，当面向蔡云珠个谢，岂不是正好符合她的心愿？”秦有守很快地想通了，有三
理由可以证明她的建议是可以采纳的：第一，照理论上说，李幼文主动来约他，便成了他的朋友，他要把秦有仪和蔡云珠介绍给李幼文，与章敬康毫不相
；第二，李幼文原来就想见一见蔡云珠表示谢意；第三，为了李幼文的工作，能让她俩当面谈一谈，无害有益。“算了吧，不必去多事。”她这样轻声回答说。