崔临宣反问，“圆圆，他要是对你没意思，为什么要帮你整理笔记？为什么要特意去篮球赛？为什么总在你需要的时候
现？”“哪样？”
教室一片安静，没人敢说话。
非但没退开，反而又靠近了一
，现在两人的
都挨在一起了。1
“池瑾不行，任何人都不行。”
这次他靠得更近了，“圆圆，继续写题，有不懂的随时问我。”
“可是，池瑾是班长，他在
纪律。”池瑾没说话，移开视线，继续低
写作业。温圆如释重负，起
收拾书包。温圆答不上来。
席言说，“我妈说好久没见你了，想你了。”
席言侧过
看她，嘴
几乎碰到她的耳朵，“怎么了？”“圆圆好聪明。”
温圆疑惑：“哪里错了？”
“自修课请保持安静。”
温圆赶
转。“圆圆，在这个世界上，只有我能这样靠近你。其他人，都不行。”
“你刚才，”温圆有些委屈地，“为什么要那样？”
“中午。”
席言坐在她旁边，在玩手机。玩了一会儿，又放下手机，侧
去看温圆写题。“池瑾对我没意思......”
走
教学楼，席言的心情很好，甚至哼起了歌。席言说，“我不这么
，就会有人觊觎你，圆圆，没有人会不喜
你。”“圆圆好乖。”
温圆全程僵y，她想让席言离远
，但不敢说。席言笑了笑，“我给阿姨打电话，说想带你去吃饭，她很
兴地答应了。”温圆拿
数学作业开始写。“嗯，”她最后只能说，“我知
了。”“我要回家。”温圆嗫喏。
池瑾：“温圆同学。”
“近吗？”席言笑了，“我觉得还好啊。”
席言说，“她同意了。”
池瑾坐在讲台上，低
写作业，偶尔抬看看下面。“总之，你小心
。”崔临宣只是如实警告她，“席言和池瑾之间，迟早要事。你别夹在中间，到时候受伤的是你。”手搭在温圆椅背上，就像把她圈在怀里。
下午最后一节是自修课，老师去开会了，让班长池瑾负责维持纪律。
“这里。”席言指着她的解题步骤，“圆圆，你少考虑了一
情况。”1
席言于是又重新将视线投向池瑾：“听到了吗？温圆同学她说没有。”
席言笑了笑，没退回自己的位置，反而靠得更近了。
“嗯？”
“圆圆，懂了吗？”席言问，声音就在她耳边。
上课铃响后，教室里安静下来。
“让他们看啊。”
席言也慢悠悠地开始收拾。
池瑾
“嗯？”
席言只不耐烦地“啧”了一声：“我又没
声，怎么就吵了？”“这
题错了。”“我跟阿姨说过了。”
“圆圆，晚上去我家吃饭吧。”
“所以呢？”
“……”
他拿过温圆的笔，给她讲题，讲着讲着，
T越来越靠近温圆，手臂挨着手臂，肩膀挨着肩膀。“圆圆，我影响你了吗？”
自修课剩下的时间，席言就一直保持着那个姿，手臂搭在温圆椅背上，
T靠着她，时不时低看她写题，偶尔说几句话。温圆有些不自在，想往旁边挪，但席言的手臂挡住了她的去路。
讲台上，池瑾掀起
，看向他们这边，表情未变，“席言同学。”“席言。”
席言笑了，握住温圆的手，
nEnG而又白皙的，仿佛轻轻一碰都能留下红痕，他可不敢太过用力，“你怎么知
？”1
思。这对席言来说，是不可接受的。”
席言顺着她的目光看过去，也看到了那个
影。“席言。”
1
席言挑眉，“你问问，谁被我影响了？”
“就是靠那么近，”温圆说，“大家都在看”
“没有。”她最后还是说。
放学铃终于响了。
温圆怔愣：“你什么时候跟我妈说的？”
“你、你靠太近了。”
席言是真的不解，“我靠着我喜
的人，有什么问题吗？”“影响了谁？”
席言停下脚步，敛起
睫看她，“圆圆，他他的纪律，我靠我喜的人，冲突吗？”席言得意地笑了笑，转回
，继续靠着温圆。温圆跟着他走
教室。措不及防被
到名，温圆手足无措，无所适从。1
温圆
迫自己集中注意力，但她
本集中不了，席言就在她边，贴得那么近。抬
看了一教学楼，三楼，一个人影站在那里，正静静地看着他们。席言垂下
去温圆，不同于面对池瑾时的：“你的行为影响了其他同学。”池瑾说。
温圆跟着他，走向校门
那辆黑sE的车。“懂了。”
他笑了笑，没说话。
“走吧，圆圆，我妈等着呢。”