铃接不了光发的球。铃看见其他同学都能够使羽
球不断往来，便觉得自己在拖累光。越想，她便越
张，握着球柏的手也开始微微颤抖。这样下去的话，光再不会想跟她一组吧？铃心里这样想。「对不起！」
如以往一样，唯一愿意跟
铃说话的人，就是阡儿。结果，阡儿今年也跟铃同班。换言之，她们即将会成为连续六年的同班同学。男nV一起
行啊！」「不知
。」「嗯，对不起。」
铃边说着边转
走
更衣室。虽然阡儿一次又一次主动跟铃打开话题，但始终只能跟她简单地对话。同学们陆续换好运动服，走到C场集合。作为新学期第一堂T育课，度
量重是第一样行的事情。铃靠近量尺，看着自己的数字。同学们总会满怀希望地走到量尺前，看看自己有没有长。「才不会呢！我们一边谈话就不会闷了。」
听见
铃一次又一次歉，光也笑着揶揄她一下。「不如，我们一组吧！反正我也找不到拍挡啊。」
「但这些运动也可以跟同伴一起
行啊，有时间我们一起跑步吧！」铃看着同学们都完成了分组，开始在不同位置练习羽球，没有搭挡的她只好握着球拍，独个儿作挥动球拍的姿势
，等待老师注意到她。这样的情况，她也早已习惯了。她挥动了几下後，便突然想到超人Miebus和超人Hikari挥动光剑作战的画面，然後她也将球拍当成剑把
。她拿着球拍，时而由而下斩击，时而前T0Ng，时而将它横向提作防御。铃瞧了阡儿一
，没有多回应。於惭愧，铃只好听从唐礼光的建议，跟他边谈边打球，这样应该不会使光太苦闷吧。虽然羽球没有在空中往来，但他们却你一言我一句，一直聊个不停。起初几乎全说都是由光发问，然後铃简单回答。她的回答除了嗯、哦、好、是、对外，就只有其他不多於五字的词语，应该连一句完整句
也没有。直到，光向她问起关於超人的事，铃终於愿意说起更多的话来。原来，光也是一位超人迷，在开始那天他看到铃的超人公仔，便已经引起他的好奇。他们谈起各样关於超人的事情，这是铃首次也校内找到有共同话题的人。渐渐，二人谈起更多的事情，铃也开始主动向光发问。不知不觉地，一向寡言的铃，在光面前也多话起来。这画面映
阡儿和娜中，她们脸上分别
截然不同的表情。阡儿对铃的表现满心
喜，也放心的笑容。相反，娜一脸不快，只好狠狠向家曦和可仁击球发
。很快，这节T育课便完结了。「嗯。」
「游泳、跑步吧，因为这些运动不必找拍挡嘛。」
「
铃，你还没有拍挡吗？」「不要
啊！每个人也有不擅长的运动啊！」铃刚开始提步，唐礼光忽然叫停了铃，她回个
看，发现唐礼光现正也是独自一人。看来，为cHa班生的唐礼光，在分组时也遇上相同的困难。始终，同学们都倾向跟本友好熟悉的人一组。「不好意思......」
「究竟会是
行什麽运动呢？」「你就是喜Ai不停说对不起吗？」
「当然，我们可以一边跑一边讨论一下超人啊！」
完成度
量重後，老师便开始今堂练习。老师叫同学们每日拿着一块球拍，铃便知今堂是行羽球练习。同学们接过球拍後纷纷跟朋友走在一起，因为大家都知羽球是不能独自行的。铃向来都喜Ai独自行的运动，例如跑步、游
、
远等。当中，跑步是她的
项。不用上学的日，她除了会Cospy和看超人影集外，就会独个儿到运动场跑步。每年运动会，她都能在跑步项目上获得一些奖项，初。可是，每当T育课需要分组行练习的话，她都不会主动寻找同伴，等待老师为她分
组员，若然真的没有组员，就由老师跟她一组。有些时候，若然行的是多人一组的练习，例如排球、篮球等，阡儿也会与她一组。不过，若然是羽球这些两人一组的话，阡儿便被其他同学拉在一组。於是，阡儿只好一脸无奈地看着铃的孤只影坐在一角，等待老师安排。铃仿如了只有她一人的世界，也许已忘记了现正行T育堂。然而，这句话将她从拉回现实世界，铃注意到唐礼光就在她後看着她的行为。她一脸尴尬地低着，打算离开。「
铃，球拍不是剑啊！」铃看见自己长了，心里有一丝兴。因为她相信一
，Cospy时可以更好看。毕竟，她Cospy的是超人保卫队少nV，若然形太矮小的话未必显得原着般的威风。当然，这依然远b不上娜。「
铃，你有喜的运动吗？」面对唐礼光的邀请，没搭挡的
铃没有拒绝的理由，大概如若她向老师求助，老师也会让唐礼光和她两位孤军同组吧。铃只好吱吱唔唔地答应，然後他们跟其他同学一样，行简单的接发球练习。无论发球或接球，光也
顺利的，但铃却显得有笨拙。「不...但这样不断失球会让你很闷吧。」
「153吗...b去年
了。」情况就这样不断重复着，光发球，
铃接不住，然後铃边拾球边歉。「你......真的吗？」