如此极致完
b较卑微
都敬佩
都被说服
就没有所谓
都没有限制
只会尊重别人
让每个人
x1收了解
就可以了
一
不会有生气的时候
如果不
不需要惊讶
2
3
并且自己选择
甚至战争了
只要是人
什麽事情
人的
理自我一
也不愿虚无缥缈的假象
冷肃一
要追求到
本没有说就和平祥安
是其次
这都是人自己创造
来的应该获得b较多的赞扬钦赏
如果以上的事情
外表好看、
丽其实
人们共同一致的约束自己
至少让自己
那些丑陋的事实
是值得认真的呢
什麽事情都去凑个
闹一定要如何
都喜
听好话涵养
就算再怎麽样的丑态
所以
透过人生
宁愿原始事实的丑陋
不需要
到异常包装自己
都应该要被给予等同的权利跟力量
各
心情本来就没有什麽
成熟一
就应该要被唾弃鄙视
只要对自己诚实
随侍服从
领悟
不优良
都会有情绪
问心无愧
要
到没有人
很坏
2
不要像个老人一般
2
是应该要靠自己
心服
服绑架人们的行为思想
受到平等的待遇
x无
墨应该怎麽
里面空心
最原始的样貌
不能虚幻
都
有一样等
的地位不
是谁就怎麽
人好的事
没有人
每个人
那麽复杂
都一定会有生气、悲伤、开心、尴尬、内疚...等等
2
还分成好几个单元
之所以有这些无形的规则、限制
这都是人类自己的思想
不要像个小朋友一样
"应该要怎麽样"
这不是国文数学英文
不想要别人看见
所以
容易多愁善
本来就没有这些额外的规则
伤害人类的
3
也没关系
耍X
又不讲理那个是由内而外散发
来的不会有任何争执、吵闹、打架
谁说脾气b较好的人
因为除了法律之外
"应该要如何"
遮住自己
都没有关系
b较耐心的人
可惜
2
重
是是错的
内心有没有涵养
这很难
人2
摆在哪里
人？歪路、误
歧途....等等名词神创造这个世界的时候
到底有什麽事情
不要像个nV人一样
则会接受惩罚
很不容易
3
听从他人的意见
不
是谁都是人们人类
这不是一门需要上课好几个小时才能够了解的学问课程
都满意
3
都能够
到那麽世界就这样
使这些规则
理X一
因为
是对的
b较崇
3
就将你最真实
2
後果会令人後悔
只要是人
需要找老师教
没有固定的形式
对跟错
就算是假的
每个人
....
应该要怎麽
人这个世界上
没有人
得到3
人要有内涵
1
喜
接受好的事只有自己的心态
2
与价值观的传承
不同阶段的历程
所以
不用脑思考
怎麽样的事情
能够阻挡你
规则
用假到不行的面
面纱情绪
一般人想假装也假不
来没有一定应该要怎麽样
情绪？
忽略了真实却丑陋的事
参一咖
虚假
你想怎麽
人行为
人所有的人事
"不好"的那一面
变成一定要怎麽
就应该
不要用虚假的面罩
不要像个活泼的人一样
没有人
自己订定
来的是人类
内
要是实心的本就不用那麽麻烦人人平等
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这样来去遮盖
控制你
我们不一定
都是平等一定的
显示
来没有人
我们大家
没有人
那一面
各
情绪这个世界上
这回事
教导你